Como AUMENTAR SUA PERMISSÃO para GANHAR MAIS DINHEIRO MAIS RÁPIDO? | Elton Euler #EP88

Resumo Detalhado: Teoria da Permissão e Relações Saudáveis

Este resumo explora os conceitos centrais apresentados por Elton Euller, terapeuta, empresário e criador da Teoria da Permissão, em uma conversa com Caio Carneiro. A discussão foca em como as relações e os limites bem estabelecidos são cruciais para o merecimento e a permissão pessoal, impactando diretamente a capacidade de prosperar e avançar na vida.

1. A Base da Teoria: Capacidade, Disposição e Permissão

Elton Euller postula que para prosperar e avançar, três elementos são essenciais:

• Capacidade: Refere-se ao conhecimento e às habilidades que uma pessoa possui. A capacidade pode ser adquirida através do aprendizado, de livros, da internet, de inteligências artificiais ou da associação com outros especialistas.
• Disposição: É o ânimo, o comprometimento e a disciplina para agir. Mesmo com capacidade, a falta de disposição impede o progresso.
• Permissão: Este é o pilar central da teoria de Euller. Ele argumenta que a permissão é uma autorização inconsciente que o indivíduo se dá ou não se dá, baseada em seus acontecimentos de vida e nas relações que estabelece. A permissão é o que, em última instância, limita o avanço de uma pessoa.

2. Narrativa vs. Teoria: Distinguindo Conceitos

Euller enfatiza a importância de diferenciar narrativas de teorias com base técnica e aplicabilidade.

• Narrativas: São histórias criadas para gerar identificação e chamar a atenção, como as campanhas "Resgate dos Otimistas" e "Ponto Cego". Elas visam resgatar pessoas que acreditaram, mas não conseguiram alcançar seus objetivos, encontrando-se em um limbo entre o sucesso e a tentativa. Essas narrativas buscam oferecer respostas para o "porquê" de não ter ido mais longe.
• Teoria da Permissão: É a base técnica e aplicável que Euller desenvolveu. Ele a diferencia das narrativas, que podem misturar ferramentas, religiões e técnicas sem uma estrutura clara. A teoria da permissão busca entender o inconsciente que gera acontecimentos e comportamentos.

3. A Natureza Humana: Racionalidade e Inteligência Relacional

Euller propõe que os seres humanos são predominantemente racionais, com emoções sendo reflexos de suas ligações relacionais. Ele defende a "inteligência relacional" sobre a "inteligência emocional", argumentando que a razão, influenciada pelas relações, molda as emoções, decisões e ações.

• Foco nas Relações Próximas: A opinião de quem não nos conhece importa menos do que a de quem nos conhece. A influência de estranhos geralmente reflete a opinião de pessoas próximas que não gostamos.

4. A Teoria da Permissão em Detalhe

• Definição Técnica: Permissão é uma autorização inconsciente que o indivíduo se concede ou não, baseada em acontecimentos e relações.
• Autorresponsabilidade Extrema: A teoria de Euller enfatiza a autorresponsabilidade, contrastando com interpretações que atribuem a permissão a fatores externos como Deus.
• O Inconsciente e os Acontecimentos: Euller busca entender o inconsciente que gera acontecimentos. Ele utiliza o "momento pré-queda" (acidentes, doenças, contratempos) como chave para analisar o inconsciente, partindo da premissa de que "toda demora nos resultados esconde uma espera nas relações".
• Padrões de Acontecimento, Comportamento e Relacionamento: Euller analisa três tipos de padrões:
  1. Acontecimento: O evento prejudicial que revela as determinações inconscientes.
  2. Comportamento: A reação ao acontecimento.
  3. Relacionamento: A forma como a pessoa se conecta e interage com os outros, moldada pelos dois anteriores.
• Utilidade dos Problemas: Euller argumenta que todo problema tem utilidade e medida. Ele exemplifica com o caso de uma mulher assaltada, onde o problema (o assalto) servia inconscientemente para pressionar o namorado a não se mudar para Portugal, pois ela não tinha permissão para ir sem ele. A dimensão do problema é criada pelo indivíduo para atender a necessidades relacionais inconscientes.
• Pré-queda: Eventos que ocorrem antes de uma queda significativa, indicando que o indivíduo está prestes a quebrar um padrão.
• Camadas de Padrão: Euller descreve três camadas:
  1. Primeira Camada: Ver o acontecimento, mas não agir.
  2. Segunda Camada: Agir com dificuldade.
  3. Terceira Camada: Agir com facilidade, indicando desenvolvimento.
• Registro e Utilidade: Os problemas são registros de histórias que lutamos para não desmentir. A utilidade de um problema pode ser para prender alguém, receber algo que se sente que não recebeu, ou para se proteger.
• Permissão Inata vs. Adquirida: A permissão pode ser herdada (dos antepassados) ou desenvolvida ao longo da vida. A permissão adquirida surge da superação de limitações e da tomada de decisão consciente.
• Referência e Repertório: Desenvolver a permissão envolve trocar referências e aumentar o repertório através de novas experiências e conexões.
• Fato, Sensação e Intenção: Euller destaca a importância de considerar a intenção e a expectativa das pessoas, que muitas vezes não são reveladas.

5. O Papel das Relações e Limites

• Dependência Emocional: É a chave para o bloqueio de permissão. A dependência emocional ocorre quando o estado e as ações de uma pessoa interferem no estado e nas ações de outra.
• O "Festa no Banheiro": Euller usa a metáfora da "festa no banheiro" para ilustrar a dificuldade em estabelecer limites. Entrar no banheiro de alguém representa invadir um espaço pessoal e íntimo. Recusar essa invasão, mesmo que desconfortável, é essencial para manter limites saudáveis.
• O Peso da Relação: Pessoas que se sentem no direito de invadir limites podem gerar culpa e pressão, levando o indivíduo a ceder para não perder o vínculo.
• Priorização e Afastamento: Em relações onde o outro anda mais devagar ou impede o progresso, o afastamento estratégico pode ser necessário. Euller exemplifica com um exercício onde ele amarrou um participante para simular a lentidão imposta por problemas relacionais, demonstrando como carregar os outros pode sabotar o próprio avanço.
• O Núcleo Emocional: A prioridade deve ser dada ao cônjuge e aos filhos, estabelecendo limites claros com outros membros da família.

6. Merecimento vs. Permissão

Euller distingue merecimento de permissão:

• Merecimento: É metrificável e baseado em entrega, excelência, qualidade e proatividade. É o que se faz para merecer algo.
• Permissão: É a autorização inconsciente para ter, ser ou fazer algo. Uma pessoa pode merecer algo, mas não ter a permissão para usufruí-lo.

7. Exemplos e Aplicações

• Dinheiro: Pessoas que ganham mais dinheiro podem não ter permissão para usá-lo de certas formas, como viajar, por medo de ofender ou desapontar aqueles que ficaram para trás.
• Carreira: A dificuldade em se afastar de pessoas que nos atrasam, mesmo quando elas não compartilham dos mesmos objetivos.
• Relacionamentos Familiares: A dificuldade em estabelecer limites com pais ou outros familiares, mesmo quando isso prejudica o próprio bem-estar e progresso.
• Doença: A doença pode ter uma utilidade inconsciente, como forma de obter atenção ou evitar responsabilidades. Hipócrates já questionava a disposição do paciente em abrir mão do que o adoecia.
• Assalto: O caso da mulher assaltada que, inconscientemente, usava o problema para impedir a mudança para Portugal com o namorado.
• Celtinha vs. Porsche: A dificuldade em se relacionar com pessoas que mudaram de patamar financeiro, pois a percepção delas sobre você pode não ter mudado.

8. Conclusão e Mensagem Final

A mensagem central de Elton Euller é a necessidade de coragem para se priorizar, estabelecer limites e buscar o próprio desenvolvimento, mesmo que isso gere desconforto inicial. Ele incentiva as pessoas a não se prenderem às limitações alheias e a confiarem em seus próprios planos e sonhos. A teoria da permissão oferece um framework para entender como o inconsciente e as relações moldam nossas limitações e como podemos, conscientemente, expandir nosso potencial.

Key Concepts

• Teoria da Permissão
• Capacidade
• Disposição
• Permissão (Inata e Adquirida)
• Inteligência Relacional
• Dependência Emocional
• Momento Pré-queda
• Padrões (Acontecimento, Comportamento, Relacionamento)
• Utilidade dos Problemas
• Narrativa vs. Teoria
• Merecimento
• Limites
• Referência e Repertório
• Festa no Banheiro (Metáfora)
• Autorresponsabilidade