Think! Dream! Transform! | Osman Çaputçu | TEDxNecmettin Erbakan University

Key Concepts:

• Dönüşüm (Transformation): Değişimin ötesinde, düşmekten ders çıkarıp yeniden kurgulamak.
• Aykırılık (Nonconformity): Alışılmışın dışında seçimler yapmak.
• Zamanın Kıymeti (Value of Time): Zamanı verimli kullanmanın önemi.
• Kültürel Miras (Cultural Heritage): Geçmişten gelen değerleri koruma ve geliştirme.
• Krizi Fırsata Çevirmek (Turning Crisis into Opportunity): Zorlukları avantaja dönüştürmek.
• Kendin İçin Yaşamak (Living for Yourself): Başkalarının beklentilerinden ziyade kendi isteklerine göre hareket etmek.
• Prova Alanı (Rehearsal Space): Hayatın bir deneme alanı olduğu fikri.

1. Çocukluk ve Eğitim Hayatı (Childhood and Education Life)

• Osman Çaputçu, doğduğu şehirde ilkokul ve ortaokulu tamamlamış, 1999 doğumlu.
• Babası tarafından "ne yaparsan yap en iyisini yap" nasihatiyle büyümüş.
• Lisede başarılı bir eğitim hayatı geçirmiş ve dereceyle bitirmiş.
• Üniversite sınavına hazırlanırken zamanın önemini anlamış ve açık öğretime geçerek daha fazla çalışmaya odaklanmış.
• Kendini tanımak, ilgi alanlarını keşfetmek için zaman ayırmış.

2. Meslek Seçimi: Mimarlık (Choosing a Profession: Architecture)

• Mimarlık seçimi, "ne olmayacak benden" yaklaşımıyla, eleme yöntemiyle belirlenmiş. Bilgisayar mühendisliği ve mimarlık arasında kalmış.
• Gezmeyi, görmeyi ve üretmeyi sevdiği için mimarlığı tercih etmiş.
• Mimarın gözünü gezerek, görerek eğittiği ve estetik algıları geliştirerek bunları insanların yararına kullandığı fikri benimsenmiş.

3. Üniversite Yılları ve Gelişim (University Years and Development)

• İstanbul'a üniversite için gitmek, yeni bir başlangıç olarak görülmüş.
• İlk sene (2017) kendini geliştirmeye odaklanmış, atölyelere katılmış, yarışmalara girmiş.
• 2017 sonunda mimari yarışmalarda ödüller alarak tanınan bir öğrenci olmuş.
• Hocalarının yönlendirmesiyle çalışmalarını yurt dışına taşımak istemiş.

4. Covid-19 ve Dönüşüm (Covid-19 and Transformation)

• Yurt dışında staj yapma planları Covid-19 nedeniyle suya düşmüş, büyük hayal kırıklığı yaşamış.
• Kapadokya'da bir proje teklifi almış ve 2 hafta sonra çalışmaya başlamış.
• Kapadokya, Halfeti, İzmir, Bodrum gibi yerlerde çalışarak mimarlık yapma motivasyonunu gerçekleştirmiş.
• Pandemi, hayal kırıklıklarının ve düşmenin kötü bir şey olmadığını öğretmiş.
• Yaptığı her şeyin bir nedeni olduğunu ve bunların dönüştürülerek yeniden kurgulanabileceğini anlamış.

5. Halfeti Projesi ve Aykırılık (Halfeti Project and Nonconformity)

• 4. sınıfta, mezuniyete yakın bir zamanda Halfeti'de proje yapma teklifi almış.
• Burslu okuduğu için bursunun yanma ihtimaline rağmen 3 günde karar vererek okulu dondurmuş ve projeye gitmiş.
• Ocak 2021'de 22 yaşındayken bu kararı almış.
• 6 ay diye gittiği Halfeti'de 1 sene kalmış ve 4 yapıyla dönmüş.
• Bu karar, aykırılık olarak nitelendirilse de, öğrenerek ve dönüşerek ilerlemesini sağlamış.

6. Mimarlığın Anlamı ve Kültürel Miras (Meaning of Architecture and Cultural Heritage)

• Mimarlığın sadece yapı yapma işi olmadığının farkına varmış.
• Gezdiği, gördüğü yerlerden topladığı bilgilerle yeni şeyleri oturtmaya ve dönüştürmeye çalışıyor.
• Kültürel miras üzerine çalışıyor ve yenilikçi bir söz söylemek istiyor.
• Çatalhöyük çalışmasıyla birçok insanın tanışmasını ve yeni hikayelerin oluşmasını sağlamış.

7. Kendin İçin Yaşamak ve Zamanın Kıymeti (Living for Yourself and Value of Time)

• 2017'de İstanbul'a ilk gittiğinde, eski okul belgelerini bulmuş ve "ben bunları kimin için yaptım?" sorusunu sormuş.
• Artık ne yaparsa yapsın kendisi için yapmaya karar vermiş.
• 2021'deki Halfeti kararı, aykırılıklardan ders çıkarmasını sağlamış.
• Zamanın kıymetini bilmek, birim zamanda çok şey yapabilmek, bunları sindirmek ve hayatı anında yaşamak önemli hale gelmiş.
• Covid-19 krizini fırsata çevirerek en üretken senelerinden birini geçirmiş.

8. Denemekten Vazgeçmemek ve Cesaret Etmek (Not Giving Up on Trying and Being Courageous)

• Planlar yapılsa da hayal kırıklıkları yaşanabileceğini, ancak denemekten vazgeçmemek gerektiğini öğrenmiş.
• Cesaret etmek ve risk almak gerektiği vurgulanmış.
• Hayatta sürprizlerle barışmak ve bunların üzerine koymak önemli.
• Sevdiği ve fayda sağladığı alanlarda bulunmak, kendine soru sormak ve kendinle yüzleşmek önemliymiş.

9. Prova Alanı Olarak Hayat (Life as a Rehearsal Space)

• Bir adım geriye çekilip, geçtiği yollara farklı bir gözle bakmanın önemini vurguluyor.
• Yerinde mi saydığını yoksa ileriye mi gittiğini bilinçli bir şekilde değerlendiriyor.
• Hayatın bir prova alanı olduğunu ve bolca denemek gerektiğini belirtiyor.
• "Hayat bir prova alanı ve sahne sadece cesaret edenlerindir."

10. Synthesis/Conclusion:

Osman Çaputçu'nun hikayesi, dönüşümün, aykırılıkların, zamanın kıymetinin ve kültürel mirasın önemini vurgulayan bir başarı öyküsüdür. Hayatta karşılaşılan zorlukların ve hayal kırıklıklarının, doğru değerlendirildiğinde kişisel gelişim ve başarı için birer fırsata dönüştürülebileceğini göstermektedir. Kendi değerlerini ve ilgi alanlarını keşfederek, cesaretle risk alarak ve denemekten vazgeçmeyerek, hayatın bir prova alanı olduğu bilinciyle hareket etmenin önemini vurgulamaktadır.