"Teoría General de Sistemas" Enfoque de Ludwig Von Bertalanffy.

Teoría General de Sistemas: Enfoque de Carl Ludwig von Bertalanffy

Key Concepts:

• Teoría General de Sistemas (TGS)
• Sistemas abiertos y cerrados
• Totalidad, entropía, sinergia, finalidad, equifinalidad, equipotencialidad, retroalimentación, homeostasis, morfogénesis
• Organización como sistema (subsistemas psicosocial, técnico, administrativo)
• Organismo como sistema (materia, energía, equifinalidad)
• Cibernética, teoría de la información, teoría de los juegos, teoría de la decisión, ingeniería de sistemas, investigación de operaciones

Biografía de Carl Ludwig von Bertalanffy

• Nació en Viena, Austria, el 19 de septiembre de 1901.
• Estudió con tutores personales hasta los 10 años, luego asistió a la escuela con un nivel avanzado.
• Estudió historia del arte, filosofía y biología en las universidades de Innsbruck y Viena, obteniendo un doctorado en biología.
• Sus estudios incluyeron a Lamarck, Darwin, Haeckel y Marx.
• Trabajó como profesor en la Universidad de Viena hasta 1948, luego en la Universidad de Alberta en Canadá (1961-1969).
• Murió el 12 de junio de 1972 en Búfalo, Estados Unidos, a los 71 años.

Logros y Aportes de Bertalanffy a la TGS

• Introdujo conceptos como niveles de organización y sistemas vivos en la biología.
• Desbancó la física como "alma mater" de las ciencias.
• Defensor del organismo activo (programas abiertos) versus organismos reactivos (programas cerrados).
• Pionero en la concepción organista de la biología, trascendiendo la dicotomía mecanicista y vitalicista.
• Formulación clásica de los principios de alcance y objetivos de la TGS.
• Concepción humanista de la naturaleza humana, opuesta a la concepción mecanicista y robótica.

Origen y Características Generales de la TGS

• Surge con los trabajos de Ludwig von Bertalanffy publicados entre 1950 y 1968.
• Teoría interdisciplinaria que trasciende los problemas tecnológicos de cada ciencia.
• Suministra principios y modelos generales para todas las ciencias (física, biología, química, psicología, etc.).
• Busca producir teorías y formulaciones conceptuales aplicables en la realidad empírica.

Características:

• Totalidad: El sistema trasciende las características individuales de cada miembro.
• Entropía: Los sistemas tienden a conservar una identidad propia.
• Sinergia: Si una parte se ve afectada, las demás también pueden verse afectadas.
• Finalidad: Los sistemas comparten metas comunes.
• Equifinalidad: Las modificaciones del sistema son independientes de las condiciones iniciales.
• Equipotencialidad: Las partes restantes pueden asumir funciones de las partes extinguidas.
• Retroalimentación: Flujo de información entre los sistemas.
• Homeostasis: Tendencia a mantenerse estable.
• Morfogénesis: Tendencia al cambio.

Sociedad para la Investigación General de Sistemas

• Organizada en 1954.
• Meta: Impulsar el desarrollo de sistemas teóricos aplicables a más de uno de los comportamientos tradicionales del conocimiento.
• Funciones principales:
  • Investigar el isomorfismo de conceptos, leyes y modelos en varios campos.
  • Fomentar transferencias provechosas de un campo a otro.
  • Estimular el desarrollo de modelos teóricos adecuados en campos que carecen de ellos.
  • Minimizar la repetición de esfuerzos teóricos en diferentes campos.
  • Promover la unidad de la ciencia mejorando la comunicación entre especialistas.

Fundamentos y Metas de la TGS

• Premisas básicas:
  1. Los sistemas existen dentro de los sistemas.
  2. Los sistemas son abiertos.
  3. La función de un sistema depende de su estructura.
• Metas:
  • Tendencia general hacia la integración de las ciencias naturales y sociales.
  • Recurso importante para la búsqueda de campos no físicos de la ciencia.

Definición y Funciones de los Sistemas

• Definición: Conjunto de objetos unidos por alguna forma de interacción o interdependencia. Entidad o conjunto constituido de partes interdependientes (subsistemas o componentes) que funcionan juntas en relación. Un sistema no es una suma de elementos, sino un conjunto de elementos interrelacionados.
• Ejemplos: Sistema solar, organización, red industrial, circuito electrónico, computador, ser vivo.
• Funciones:
  • Producción: Transforma las corrientes de entrada en flujos de salida esperados.
  • Apoyo: Provee al sistema con los elementos necesarios para su transformación.
  • Mantención: Logra que las partes del sistema permanezcan dentro del sistema.
  • Adaptación: Lleva a cabo los cambios necesarios para sobrevivir en un medio ambiente.
  • Dirección: Coordina las actividades de los subsistemas y toma decisiones.

Tipos de Sistemas

• Físicos o Concretos: Compuestos por equipos, maquinaria y objetos reales. Describibles en términos cuantitativos de desempeño.
• Abstractos: Compuestos por conceptos, planes, hipótesis e ideas. Los símbolos representan atributos y objetos que existen en el pensamiento.
• **Cerrados: No presentan intercambio con el medio ambiente. Herméticos a cualquier influencia ambiental.
• Abiertos: Presentan relación de intercambio con el ambiente a través de entradas y salidas. Intercambian materia y energía regularmente con su medio ambiente.
• Aislados: No se produce intercambio de materia ni energía en ningún momento.

La Organización como un Sistema

• Sistema sociotécnico incluido en otro más amplio: la sociedad.
• Sistema social integrado por individuos y grupos de trabajo que responden a una estructura y, dentro de un contexto que controlan parcialmente, desarrollan actividades aplicando recursos en pos de ciertos valores comunes.
• Subsistemas:
  • Psicosocial: Individuos y grupos en interacción. Conducta individual y motivación, relaciones de estatus y papel, dinámica de grupos y sistemas de influencia.
  • Técnico: Conocimientos necesarios para el desarrollo de tareas, incluyendo las técnicas usadas para la transformación de insumos en productos (ej: posiciones operativas en la industria).
  • Administrativo: Relaciona la organización con su medio, establece objetivos, desarrolla planes de integración, estrategia y operación mediante el diseño de la estructura y el establecimiento de procesos de control (ej: puestos administrativos).

El Organismo como un Sistema

• Seres vivos: sistemas abiertos, complejos y coordinados que requieren un aporte permanente de materia y energía desde su entorno.
• La materia y energía incorporadas sufren una transformación; una parte es aprovechada y otra eliminada.
• Cada ser vivo es un sistema complejo constituido por subsistemas que interactúan y funcionan por un objetivo común: la conservación y la continuidad de la vida.
• Características:
  • La vida requiere energía.
  • El cuerpo está formado por materia.
  • Los organismos obtienen materia y energía de su entorno para transformarlo y regresar materia a su exterior.
  • Equifinalidad: Conseguir un determinado objetivo por diferentes caminos. Adaptabilidad y flexibilidad. En una empresa, permite desarrollar un objetivo en un tiempo deseado, incluso sin un plan de desarrollo definido, desarrollando distintas alternativas para cumplir con un mismo objetivo.

Teoría General de los Sistemas en la Psicología

• El concepto de sistema ha adquirido importancia en la psicología y la psicopatología.
• La teoría de Bertalanffy supuso un salto de nivel lógico en el pensamiento y la forma de mirar la realidad, influyendo en la psicología y en la construcción de la nueva teoría sobre la comunicación humana.
• Bertalanffy aportó una manera más estructurada y lógica de ver la comunicación y el comportamiento humano, dejando de lado la subjetividad sin caer en el mecanicismo.
• El modelo de los sistemas descubrió una forma holística de observación que develó fenómenos nuevos y estructuras de complejidad inimaginables.
• La TGS propuso que no todo se puede estudiar mediante partes individuales, sino que el estudio del ser humano debe ser holístico, tomando en cuenta todos los factores que lo rodean.

Tendencias de la Teoría General de los Sistemas

• Cibernética: Se basa en la retroalimentación y la homeostasis. Explica los mecanismos de comunicación y control de las máquinas y los seres vivos.
• Teoría de la Información: Mientras más complejos son los sistemas, mayor es la energía que destinan a la obtención, procesamiento, decisión, almacenaje y comunicación de la información.
• Teoría de los Juegos: La competencia entre dos o más sistemas racionales maximiza o minimiza las ganancias y sus pérdidas.
• Teoría de la Decisión: Se basa en el examen de un gran número de situaciones y sus posibles consecuencias, determinando una decisión que optimiza el resultado.
• Ingeniería de Sistemas: Planeación, diseño, evaluación y construcción científica de sistemas hombre-máquina.
• Investigación de Operaciones: Ayuda a la administración a determinar su política y sus acciones de una manera científica.

Síntesis/Conclusión

La Teoría General de Sistemas, impulsada por Carl Ludwig von Bertalanffy, ofrece un marco interdisciplinario para comprender la complejidad de los sistemas en diversos campos, desde la biología hasta la psicología y la administración. Sus principios, como la totalidad, la equifinalidad y la retroalimentación, proporcionan herramientas valiosas para analizar y gestionar sistemas complejos, promoviendo una visión holística e integrada del mundo. Las tendencias derivadas de la TGS, como la cibernética y la teoría de la información, continúan influyendo en el desarrollo de nuevas tecnologías y enfoques para la resolución de problemas en diversos ámbitos.