Leer más, vivir más | Mariela Rossney | TEDxPlaza Francia Women

Key Concepts

• Cultura Letrada: El conjunto de conocimientos y prácticas sociales vinculadas a la lectura y escritura.
• Narrativa: Género literario predominante en los hábitos de lectura argentinos.
• Invisibilización histórica: Fenómeno por el cual ciertos grupos (especialmente mujeres) han sido excluidos de los relatos oficiales y textos escolares.
• Pacto de Cerrillos: Acuerdo histórico clave para la independencia argentina, facilitado por la mediación política de Macacha Güemes.
• Legado lector: La responsabilidad social de fomentar la lectura en las nuevas generaciones como alternativa a la dependencia tecnológica.

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1. Estado de la lectura en Argentina

La oradora presenta datos de una encuesta oficial (2013-2023) que revela un promedio de lectura bajo en Argentina: 1,6 libros por año. A pesar de esta cifra, destaca que la narrativa (novelas y cuentos) ocupa el lugar preferido de los lectores. Se argumenta que los cuentos actúan como una "llave maestra" que introduce a los niños en la cultura letrada, citando como ejemplo arquetípico a Blancanieves, un personaje cuya persistencia en la literatura se debe a sus constantes reversiones y su fuerte carga simbólica.

2. La invisibilización de las mujeres en la historia

El punto central de la exposición es la crítica a la omisión de figuras femeninas en los manuales escolares y la historiografía oficial de la Revolución de Mayo de 1810. Mientras que los hombres ocupan el centro del relato histórico, las mujeres han sido relegadas al olvido.

Caso de estudio: Macacha Güemes

La oradora rescata la figura de María Magdalena Dámasa de Güemes (Macacha), hermana de Martín Miguel de Güemes, destacándola como una figura política de gran relevancia:

• Perfil: Una mujer educada para su época, capaz de leer, escribir y dominar idiomas como el inglés y el francés.
• Acciones estratégicas:
  • Red de espionaje: Lideró un grupo de mujeres que transportaban mensajes confidenciales y estratégicos escondidos en los dobladillos de sus faldas.
  • Mediación política: Fue la artífice del Pacto de Cerrillos, un acuerdo entre Martín Miguel de Güemes y el general Rondeau. Este pacto fue fundamental para cesar las hostilidades internas, permitiendo que los congresales pudieran enfocarse en la declaración de la Independencia Argentina.
• Reconocimiento: Su labor fue ponderada incluso por el General San Martín, subrayando su rol como "ministra" en la gestión de gobierno de su hermano.

3. Metodología: La curiosidad como motor de aprendizaje

La oradora explica que su conocimiento sobre figuras como Macacha no provino de la educación formal, sino de su propia curiosidad literaria. Propone la literatura como una herramienta de investigación y descubrimiento personal que permite llenar los vacíos dejados por la educación tradicional.

4. Argumentos y llamado a la acción

La oradora sostiene que la lectura no es solo un acto individual, sino un compromiso social y un legado.

• Argumento principal: Un mundo lector es un mundo mejor. La lectura enriquece la experiencia de vida y mejora la comunidad.
• El peligro de las pantallas: Advierte sobre el reemplazo de la literatura por "pantallas frías, grises y solitarias" en la infancia.
• Cita significativa: Parafraseando a John Lennon, la oradora concluye: "Seré una soñadora, pero desde hoy acá yo sé que ya no soy la única", invitando a la audiencia a desafiar sus propios niveles de lectura y a promoverla como un acto de resistencia y construcción de futuro.

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Síntesis y Conclusión

El discurso establece una conexión lógica entre el hábito de la lectura y la recuperación de la memoria histórica. Al contrastar la omnipresencia de personajes de ficción (como Blancanieves) con la ausencia de figuras reales fundamentales (como Macacha Güemes), la oradora demuestra cómo la literatura puede ser un vehículo para la justicia histórica. El mensaje final es un llamado urgente a convertir la lectura en un legado activo para las nuevas generaciones, alejándolas de la pasividad digital y fomentando una ciudadanía más crítica, curiosa y conectada con su propia historia.