investigación cualitativa introducción

By Diplomas UCC

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Key Concepts

  • Investigación cualitativa (Qualitative Research)
  • Diseños cualitativos (Qualitative Designs)
  • Ética de la investigación (Research Ethics)
  • Calidad de la investigación (Research Quality)
  • Lógica dialógica (Dialogic Logic)
  • Heterogeneidad (Heterogeneity)
  • Teoría fundamentada (Grounded Theory)
  • Diseño emergente y flexible (Emergent and Flexible Design)
  • Multiciclo (Multicyclic)
  • Memoria metodológica (Methodological Memory)
  • Triangulación (Triangulation)
  • Juicio de expertos (Expert Judgment)
  • Validación con la comunidad (Validation with the Community)
  • Validación con participantes (Validation with Participants)
  • Consentimiento informado (Informed Consent)
  • Reciprocidad (Reciprocity)
  • Confidencialidad y anonimato (Confidentiality and Anonymity)
  • Retorno social de la información (Social Return of Information)
  • Intencionalidad de la investigación (Research Intentionality)
  • Rigurosidad y sistematicidad (Rigorousness and Systematicity)

Lógica de la Investigación Cualitativa

  • Definición: La investigación cualitativa se centra en las cualidades de los seres humanos, considerándolos productores de conocimiento independientemente de su nivel educativo o condición socioeconómica.
  • Trabajo Interactivo: Se basa en la interlocución con diversos actores, reconociendo la validez de conocimientos no académicos.
  • Comprensión vs. Explicación: Busca comprender los modos de vida, pensamientos e interacciones humanas, en lugar de simplemente explicarlos.
  • Lógica Dialógica: Promueve el intercambio y la reciprocidad en el conocimiento, reconociendo la contribución de todos.
  • Reconocimiento del Otro: Valora la heterogeneidad social, reconociendo múltiples verdades construidas históricamente.
  • Profundamente Humana: Se basa en el respeto y conocimiento de todos los seres humanos, considerando el conocimiento como un producto social, histórico y colectivo.
  • Contacto Directo: Requiere un contacto directo y permanente del investigador con los actores sociales y las realidades sociales.
  • Construcción Teórica: La teoría emerge y se consolida durante el proceso de investigación, a diferencia de los modelos positivistas donde el marco teórico es predeterminado.
  • Diseño Emergente y Flexible: El diseño es una plataforma modificable que se ajusta a las condiciones y avances de la investigación.
  • Multiciclo: La investigación se desarrolla en cascada, con múltiples líneas de trabajo simultáneas.
  • Marco de Referencia: Intenta comprender a las personas dentro de su propio marco de referencia y ambiente natural.
  • Involucramiento del Investigador: El investigador se involucra en la vida de los otros para comprender la situación desde adentro.

Aplicaciones de la Investigación Cualitativa

  • Amplitud: Las aplicaciones son infinitas, abarcando la vida en todas sus dimensiones y problemáticas.
  • Ámbitos: Se aplica en la escuela, actividades profesionales, juzgados, academia, familia y vida cotidiana.
  • Disciplinas: Aunque originada en sociología, historia y antropología, hoy se utiliza en la mayoría de las disciplinas, incluyendo salud, ciencias naturales, ingenierías, administración, geografía humana y derecho.
  • Desarrollos: La investigación cualitativa presenta múltiples perspectivas y formas de abordar la realidad, desde la investigación documental hasta la etnografía y la investigación acción participativa.
  • Estrategias y Modalidades: Incluye etnografía, interaccionismo simbólico, fenomenología, historias de vida, investigación acción participativa, grupos de discusión y teoría fundamentada.
  • Campos Temáticos: Se aplica en investigaciones orientadas a la acción, comprensión y transformación de la realidad, reconocimiento de prácticas sociales, relaciones entre actores sociales y contextos, entendimiento del conflicto y cambios en actitudes y percepciones.

Aspectos Éticos en la Investigación Cualitativa

  • Ética de la Responsabilidad: El investigador tiene la responsabilidad ética de prever los efectos negativos de la investigación sobre los actores sociales y sobre sí mismo.
  • Criterios Éticos Básicos:
    • Consentimiento Informado: Proceso continuo donde los participantes conocen el proyecto y deciden voluntariamente participar, estableciendo límites a su participación.
    • Reciprocidad: Tener en cuenta las expectativas, necesidades y límites de los participantes, y qué esperan ellos de la investigación.
    • Confidencialidad y Anonimato: Garantizar que los nombres de los participantes no sean conocidos, aunque esta decisión puede ser relativa y depender de los participantes.
    • Retorno Social de la Información: Derecho de los participantes a conocer los avances y resultados finales de la investigación y acceder a las publicaciones.
  • Particularidades según Estrategias: Los principios éticos adquieren mayor relevancia en la investigación acción participativa, donde los sujetos son coinvestigadores.
  • Historias de Vida: El consentimiento informado lleva al participante a establecer límites claros y a poder retirarse de la investigación en cualquier momento.

Criterios de Calidad en la Investigación Cualitativa

  • Memoria Metodológica: Construir a lo largo de la investigación una memoria metodológica que dé cuenta de la distancia entre el diseño inicial y los resultados, explicando las decisiones tomadas y los cambios realizados.
  • Estrategias para la Calidad:
    • Triangulación: Triangular técnicas (revisión documental, observación directa, entrevistas) y actores (maestros, padres de familia, alumnos).
    • Juicio de Expertos: Consultar a otro académico investigador para que dé un juicio sobre los avances y el resultado final de la investigación.
    • Validación con la Comunidad Académica: Compartir los resultados de la investigación con la comunidad académica para recibir retroalimentación.
    • Validación con los Participantes: Validar los resultados de la investigación con los participantes para asegurar que tengan un efecto positivo sobre las comunidades.
  • Eje de Tres Principios Claves:
    • Intencionalidad de la Investigación: Reflejada en los objetivos y el sistema de categorías.
    • Rigurosidad y Sistematicidad: Tomar notas, registrar la información, reflexionar de manera permanente y continua, y ser muy riguroso con el dato.
    • Ética: Respeto por las fuentes y correcta citación de los autores y de las fuentes de investigación (integralidad en el proceso investigativo).

Síntesis/Conclusión

La investigación cualitativa es un enfoque que valora la comprensión profunda de las experiencias humanas y los contextos sociales. Se caracteriza por su flexibilidad, su enfoque dialógico y su compromiso ético. La calidad de la investigación cualitativa se asegura mediante la construcción de una memoria metodológica rigurosa, la triangulación de datos, la validación con expertos y participantes, y el respeto por los principios éticos fundamentales. El objetivo final es generar conocimiento que sea relevante y útil para las comunidades y realidades estudiadas.

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