Como transformar caroços de açaí em tijolos para o futuro | Francielly Rodrigues | TEDxAmazônia

A História de uma Cientista Improvável: Do Igarapé ao Reconhecimento Acadêmico

Key Concepts:

• Casa de Açaí Project: A sustainable construction project utilizing açaí seeds as a building material.
• Clube de Ciências de Moju: A long-standing science club fostering scientific initiation in underserved communities.
• Iniciação Científica: Early engagement in scientific research, particularly for students.
• Desenvolvimento Sustentável: Sustainable development, focusing on environmental and social responsibility.
• Empoderamento Comunitário: Community empowerment through education and scientific innovation.

1. Origens e Contexto Familiar:

A palestrante compartilha sua história de vida, nascida em Moju, Pará, em uma comunidade ribeirinha chamada Igarapé e Itapera. A comunidade era isolada, exigindo 1h30 de remo, 9km a pé e a espera por um ônibus sem horário fixo para acesso à cidade. Ela enfatiza sua trajetória em escolas públicas, desde a infância até a adolescência. Sua mãe, que a teve aos 13 anos, se esforçou para prover, apesar de ser jovem. A avó, Dona Raimunda, a incentivou a acreditar em seu potencial, lamentando a falta de oportunidades educacionais que ela própria teve. A avó comprava livros com o pouco que ganhava vendendo, reconhecendo o poder transformador da educação.

2. O Despertar para a Ciência e o Clube de Ciências de Moju:

A palestrante descreve sua paixão por livros desde os 3 anos de idade. O Clube de Ciências de Moju, fundado há mais de 30 anos através de um projeto da UFPA e do Piracema, foi crucial em sua jornada. Ela relata ter se apaixonado pela pesquisa em sua primeira feira de ciências aos 8 anos, inspirada pelas professoras Daniele e Raquel, fundadora do clube. A dinâmica da "árvore do conhecimento" no clube permitia que as crianças expressassem suas aspirações, e ela declarou seu desejo de ser como suas mentoras, inspirando outras pessoas.

3. O Projeto Casa de Açaí: Da Problemática à Solução:

Em 2017, surgiu o projeto Casa de Açaí, motivado pelo grande volume de caroços de açaí descartados irregularmente no Pará – mais de 24 toneladas diárias apenas em Moju durante a entressafra. Inicialmente, a ideia era usar os caroços para aterrar áreas alagadas, mas o projeto evoluiu. A palestrante detalha o processo de produção do "tijolo de açaí": carbonização dos caroços em uma churrasqueira, trituração (inicialmente com pilão, depois com liquidificador) e mistura para ativação.

4. Reconhecimento e Expansão do Projeto:

O projeto foi apresentado em feiras de ciências, culminando na participação na Febras (Feira Brasileira de Ciências e Engenharia) aos 16 anos. A palestrante descreve a alegria de conhecer São Paulo, um sonho alimentado pela leitura. Na Febras, ela conquistou 10 premiações nacionais e internacionais, incluindo um convite para o laboratório DLEB/Emateria com Rav em 2018. Apesar das dificuldades (falta de inglês, passaporte), com o apoio de amigos como Bia Cintra, ela conseguiu participar da imersão no laboratório. A palestrante enfatiza a importância de integrar o conhecimento acadêmico com as necessidades da comunidade, estabelecendo parcerias com a USP, UEPA e a comunidade local.

5. A Importância da Educação e do Empoderamento Comunitário:

O projeto Casa de Açaí, através do Clube de Ciências, introduziu a profissão de arquiteto e urbanista em uma região onde era desconhecida. A palestrante relata que alunos inspirados pelo projeto agora aspiram a essa carreira. Ela destaca o "desafio dos 20 tijolos" como uma forma lúdica de aprendizado científico. A perda da sede do Clube de Ciências foi superada com a premiação no programa The Wall (anteriormente Caldeirão do Huck), que permitiu a compra de um novo espaço.

6. O Olhar da Criança e a Revalorização da Amazônia:

A palestrante enfatiza a importância de trabalhar "pelo olhar da criança", para que elas compreendam que a floresta é vida e que estão inseridas na Amazônia. O projeto busca revalorizar o "mato", não como algo a ser eliminado, mas como fonte de vida e recursos.

7. A Busca por Apoio e a Mensagem Final:

A palestrante compartilha a dificuldade de conseguir apoio inicial e a importância da persistência. Ela conclui com uma mensagem inspiradora, incentivando a todos a se conectarem com sua criança interior, a sonhar e a ajudar outras pessoas a realizarem seus sonhos.

Notable Quotes:

• "Eu nasci nessa comunidade. Minha mãe me teve aos 13 anos de idade. Sim, eu sou filha de um abuso, mas a minha mãe, ela não deixou faltar nada por para mim."
• "Eu não sei se todo mundo acredita em amor à primeira vista, mas quando eu participei da minha primeira feira de ciências com 8 anos de idade, eu encontrei o amor da minha vida, que foi a pesquisa."
• "Eu acredito, acho que o primeiro passo pra gente realizar qualquer sonho, é acreditar que ele é possível."

Technical Terms:

• Iniciação Científica: Processo de introdução de jovens estudantes ao ambiente de pesquisa científica.
• Febras: Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, um evento nacional de destaque para projetos científicos.
• DLEB/Emateria com Rav: Laboratório de pesquisa em materiais avançados.
• Carbonização: Processo de decomposição térmica de matéria orgânica em atmosfera sem oxigênio.
• Entressafra: Período entre as colheitas de açaí, com menor produção.

Data and Statistics:

• Mais de 24 toneladas diárias de caroços de açaí descartadas em Moju durante a entressafra.
• O Clube de Ciências de Moju atende a mais de 200 escolas no município, incluindo regiões quilombolas, ribeirinhas e indígenas.
• O projeto Casa de Açaí conquistou 10 premiações nacionais e internacionais na Febras.

Synthesis/Conclusion:

A história da palestrante é um testemunho inspirador do poder da educação, da persistência e da inovação social. O projeto Casa de Açaí demonstra como a ciência pode ser utilizada para resolver problemas ambientais e sociais, ao mesmo tempo em que empodera comunidades locais. A trajetória da palestrante, desde uma comunidade ribeirinha isolada até o reconhecimento acadêmico, serve como um exemplo de que, com apoio e determinação, é possível superar obstáculos e realizar sonhos. A mensagem central é a importância de acreditar no potencial das crianças e de investir em educação para construir um futuro mais sustentável e justo.