Ben Bu Işıltının İçine Doğdum! | Şule Arapoğlu Yılmaz | TEDxYildizTechnicalUniversity

Key Concepts:

• Albinizm: Saç, cilt ve gözlerde pigment eksikliği ile karakterize genetik bir durum.
• Görünürlük ve Kabul: Farklılıkları olan bireylerin toplumda kabul görmesi ve görünür olması.
• Hak Savunuculuğu: Kendi haklarını ve başkalarının haklarını savunma eylemi.
• Erişilebilirlik: Engelli bireylerin hizmetlere, kaynaklara ve ortamlara eşit erişimi.
• Girişimcilik: Kendi işini kurma ve yönetme süreci.
• Sosyal Medya: Bireylerin içerik oluşturup paylaşabildiği ve sosyal ağlar kurabildiği çevrimiçi platformlar.
• Büyük Puntolu Kitaplar: Görme engelli bireyler için özel olarak tasarlanmış, büyük yazı boyutuna sahip kitaplar.

Erken Yaşam ve Farklılık:

• Konuşmacı, albinizm ile doğduğunu ve bu durumun okul hayatında zorluklara yol açtığını belirtiyor.
• Okulda dışlanma ve akran zorbalığı yaşadı. İnsanlar onunla arkadaş olmak istemiyor, hatta yan yana durmaktan kaçınıyorlardı.
• Veli toplantılarında diğer veliler, çocuklarının ondan olumsuz etkileneceği gerekçesiyle şikayetçi oldular.
• Sınıfını göremediği için sınıfları sayarak buluyordu. Bu durum, tabelalardaki küçük harfler ve numaraları görmekte zorlanmasından kaynaklanıyordu.
• Okul bahçesindeki servisleri bulmak için de benzer yöntemler kullanıyordu. Voleybol sahasının sol tarafındaki direkten sayarak kendi servisini buluyordu.

Sosyal Medya ve Kabul Arayışı:

• 14-15 yaşlarında sosyal medyanın popülerleşmesiyle birlikte, profil fotoğrafı koymadan sanal bir hesap açtı ve sanal arkadaşlar edindi.
• Bu sanal arkadaşlar, onu görmedikleri için olduğu gibi sevebiliyorlardı. Bu durum, gerçek hayatta da arkadaş edinebilmesi için ona cesaret verdi.
• Daha sonra profil resmi koydu ve insanların beğenmesi ve güzel yorumlar yapması, onun için çok farklı ve iyi bir deneyim oldu.

Video İçeriği Üretimi ve Kuralları Yıkmak:

• Üniversiteye başladığında video çekmek popülerdi, ancak kamera önünde kendisi gibi birinin olmaması bir sorundu.
• Gözü titreyen, kayan birinin kamera önünde olamayacağına dair bir kural varmış gibi hissediyordu.
• Bu kuralı çiğneyerek ilk videolarını çekti. İlk videosunda albinizmli olduğunu, saçını ve kaşını boyadığını, gözünün kaydığını ve bundan rahatsız olunmamasını umduğunu belirtti.
• İnsanlar merak etti, sordu ve o da bu sorulara cevap vermek için daha çok video çekmeye başladı.
• Bu sayede derdini bir kişiye bile anlatamayan çocuk, milyonlarca insana ulaşabildi ve kendi gibi diğer bireylere, onların ailelerine ve hatta başka farklılığı olan diğer insanlara dokundu.

Albinizm Derneği ve Hak Savunuculuğu:

• Sosyal medyada gezerken kendi sürecini anlatan bir videoya denk geldi ve bu videodaki kişiyle evlendi.
• Eşi, onu Albinizm Derneği ile tanıştırdı. Dernekle tanışmak, onun için bir dönüm noktası oldu.
• Dertlenerek ya da ağlayarak bir şeyleri izah etmek yerine, dertlerini anlatarak anlaşılabilmeyi, haklarını savunabilmeyi ve haklarını talep edebilmeyi öğrendi.
• Şu anda da insanlara bunu aşılamaya çalışıyor.

Girişimcilik ve Oyunculuk:

• Üniversiteden Uluslararası İlişkiler bölümünden mezun oldu, ancak sosyal medyayı çok sevdiği için bu alanda çalışmak istedi.
• 23 yaşında kendi şirketini kurdu ve girişimci bir kadın oldu.
• İnsanlara doğal yollarla sosyal medyada nasıl var olabileceklerini gösterdiği bir iş modeli oluşturdu.
• Kamera önü kadar kamera arkasını da öğrenme fırsatı buldu. Kamera kullanmayı, edit yapabilmeyi ve bunları az gören biri olarak yapabilmeyi öğrendi.
• Oyunculuk eğitimleri almaya başladı ve Hakan Altıner'den dersler aldı.
• Hakan Altıner, tiyatrosunda bir rol teklif etti ve o da hemen kabul etti.
• Sahnede düşmek, perde çıkışını doğru bulamamak gibi korkuları vardı, ancak ekibiyle ihtiyaçlarını doğru bir şekilde paylaşarak bu sorunların üstesinden geldi.
• Sahnenin ucuna fosforlu bir şerit çekildi, perde çıkış noktalarına led ışıklar bırakıldı ve sahne herkes için daha erişilebilir hale geldi.

Kişisel Hedef ve Sonuç:

• Küçük Şule için büyük puntolar: Az gören bireyler için ilk öğretimden lise son sınıfa kadar büyük puntalı kitapçıkların sağlanması konusunda çalışıyor.
• Farklılıkların bizi var eden şeyler olduğunu ve farklılıklar olmadan bir diğerini göremeyeceğimizi, anlayamayacağımızı belirtiyor.
• Kendi farklılığıyla barıştığını ve seyircisinin titreyen gözleri de görebileceğini ve alkışlayabileceğini söylüyor.

Synthesis/Conclusion:

Konuşmacı, albinizm ile yaşadığı zorlukları, sosyal medyada kendini ifade etme ve kabul görme arayışını, hak savunuculuğu çalışmalarını ve girişimcilik deneyimlerini anlatıyor. Kendi yolculuğunu paylaşarak diğer insanlara ilham vermeyi ve farklılıklarıyla barışmalarını sağlamayı amaçlıyor. Ayrıca, az gören bireyler için büyük puntolu kitapçıkların sağlanması konusunda çalışmalar yaparak eğitimde erişilebilirliği artırmayı hedefliyor.