AULA COMPLETA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA com Lívia Alencar pra Polícia Militar | Como contar histórias

By Lívia Alencar Contadora de Histórias

EducationEntertainment
Share:

Key Concepts

  • Contação de Histórias: Arte de narrar histórias de forma envolvente, utilizando a voz, expressões e recursos visuais.
  • Entonação: Variação da voz para transmitir emoções e significados diferentes.
  • Expressões Faciais e Corporais: Uso de gestos e expressões para complementar a narrativa.
  • Interação: Envolvimento do público na história por meio de perguntas, gestos, sons e músicas.
  • Recursos Visuais: Materiais como livros, fantoches, caixas de história e outros objetos que ilustram a narrativa.
  • Pilares do Método: Voz/Entonação, Expressões Faciais/Corporais e Interação.

Técnicas de Contação de Histórias: Como Contar e Encantar de Verdade

Abertura e História do Cocô

  • A aula inicia com agradecimentos à Coronel Graciele, Tenente Nazaré, Sargento Daniel e Sargento André pela oportunidade de ministrar a aula para policiais militares do projeto de educação ambiental.
  • Livre Alencar, formadora em contação de histórias, apresenta seu método baseado em três pilares para encantar ao contar histórias.
  • A história "O Cocô" é contada como exemplo prático. A história narra a trajetória de um cocô rejeitado que, ao ser usado como esterco, permite o florescimento de uma rosa.
  • Exemplo: A história do cocô é usada para ilustrar como até mesmo algo aparentemente inútil tem uma função na natureza.
  • A história é de autor desconhecido e pode ser usada para abrir projetos de educação ambiental.
  • Lição: A história do cocô serve como metáfora para mostrar que tudo na natureza tem uma função, mesmo o que parece insignificante.

A Potência das Histórias

  • As histórias são poderosas porque falam ao coração e à mente, sendo mais eficazes do que monólogos.
  • Histórias podem ser usadas para tratar de qualquer tema, como prevenção ao abuso sexual infantil ou questões ambientais.
  • Diferença entre ler e contar uma história:
    • Ler: Leitura de um livro ou texto, sem necessidade de preparo prévio.
    • Contar: Narrar a história com as próprias palavras, exigindo preparo, treino e estudo da história.
  • Contar histórias permite adicionar o "tempero" pessoal, adaptando a narrativa a cada apresentação.
  • Recursos visuais e músicas podem enriquecer a apresentação da história.

Os Três Pilares do Método para Encantar

1. Voz e Entonação

  • A voz é o recurso mais poderoso na contação de histórias.
  • É importante usar diferentes vozes para os personagens, dando a entonação correta de acordo com a situação.
  • Exemplo: A frase "Joana, nossa tartaruga sumiu" muda de significado dependendo da posição da vírgula e da ênfase nas palavras.
  • Exercício Prático: Falar a frase "Vem aqui agora" como se fosse um rei, uma fada, um fantasma, uma formiguinha, uma bruxa e o Papai Noel.
  • Exercício Prático: Falar "Boa noite" para um melhor amigo, um inimigo, uma pessoa atraente e um bebê de seis meses.
  • Conclusão: A entonação correta das frases é crucial para prender a atenção dos ouvintes.

2. Expressões Faciais e Corporais

  • As expressões faciais e corporais devem estar alinhadas com a voz e a entonação.
  • Exemplo: A frase "A mamãe chegou" pode ser dita com alegria ou surpresa, dependendo da situação.
  • Exercício Prático: Falar a frase "Onde está meu presente" com ansiedade, desânimo, ameaça e seriedade.
  • Leitura da História "Fada Nara e a Magia da Natureza":
    • A história é lida aplicando entonação, vozes e expressões faciais e corporais.
    • A história aborda a importância de salvar a natureza do lixo produzido pelas pessoas.
    • A fada Nara transforma lixo em coisas úteis e ensina as pessoas a reciclarem.
    • Técnica: Pausar a história e fazer perguntas para as crianças, incentivando a participação.
    • Sugestão: Após a história, realizar atividades de confecção de materiais recicláveis.
    • Exemplos de Materiais Recicláveis: Caxixi feito com garrafa plástica, sapo feito de caixa de leite, tartaruga sonora feita com garrafa plástica, história na lata.

3. Interação

  • A interação é fundamental para fazer as crianças se sentirem dentro da história.
  • Tipos de Interação:
    • Gestos: Bater palmas, imitar um cavalo, repetir movimentos de personagens.
    • Sons: Imitar sons de animais, instrumentos musicais ou meios de transporte.
    • Música: Cantar músicas simples ou jingles, pedir para as crianças cantarem junto.
    • Perguntas: Fazer perguntas com respostas rápidas (sim ou não) ou respostas mais longas.
    • Adivinhações: Pedir para as crianças adivinharem qual animal ou personagem vai aparecer na história.
  • Exemplo: Na história do dragão, usar um jingle para o dragão e pedir para as crianças cantarem junto.
  • Exemplo: Na história dos Três Porquinhos, pedir para as crianças imitarem o lobo soprando a casa.
  • Exemplo: Perguntar se a princesa deve se casar com o príncipe e fazer uma votação na história.
  • Conclusão: Quanto mais as crianças interagem, mais se sentem dentro da história.

Recursos Visuais

  • Recursos visuais enriquecem as histórias e ajudam a prender a atenção das crianças.
  • Não são obrigatórios, mas dão ilustração à história.
  • Exemplos de Recursos Visuais:
    • Lata de história
    • Caixa mágica de histórias
    • Lanterna de história
    • Almofada de história
    • Guarda-chuva de histórias
    • Aranha de luva
    • Fantoches
  • Atividade: Criação de história com as crianças usando a caixa mágica de histórias.
  • História da Borboleta que Quebrou a Asa:
    • A história é contada usando o recurso visual da lata de história.
    • A história aborda valores como bondade, amor ao próximo, ajuda ao próximo, união e trabalho em equipe.
    • Técnicas: Chamar o personagem para criar expectativa, fazer perguntas de adivinhação.
    • Analogia: Assim como os bichinhos ajudaram a consertar a asa da borboleta, a humanidade pode se unir para salvar o meio ambiente.

História Pessoal e Conclusão

  • Livre Alencar compartilha sua jornada com a contação de histórias, desde a infância até se tornar uma referência no Brasil.
  • Começou como voluntária em escolas públicas, instituições para pessoas com necessidades especiais e abrigos.
  • Descobriu o mercado profissional de contação de histórias e começou a atuar em livrarias, editoras e na TV Cultura.
  • Tornou-se a primeira formadora em contação de histórias do Brasil e do mundo a criar um curso online.
  • Atualmente, ministra treinamentos online e tem mais de 200 mil alunos em seus cursos.
  • Disponibilidade para futuras parcerias e projetos.

Síntese/Conclusão

A contação de histórias é uma arte poderosa que pode ser aprimorada com técnicas específicas. Os três pilares do método apresentado (voz/entonação, expressões faciais/corporais e interação) são fundamentais para envolver o público e transmitir a mensagem desejada. Além disso, o uso de recursos visuais e a adaptação das histórias para diferentes temas e públicos podem enriquecer ainda mais a experiência da contação. A história pessoal de Livre Alencar demonstra que a paixão pela contação de histórias pode se transformar em uma carreira de sucesso e impacto social.

Chat with this Video

AI-Powered

Hi! I can answer questions about this video "AULA COMPLETA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA com Lívia Alencar pra Polícia Militar | Como contar histórias". What would you like to know?

Chat is based on the transcript of this video and may not be 100% accurate.

Related Videos

Ready to summarize another video?

Summarize YouTube Video