10 клас. Альманах "З-над хмар і з долин". Угрупування "Молода муза". "Нова" драма на межі століть

By Всеукраїнська школа онлайн

Share:

Українська література 10 клас: Модернізм початку ХХ століття

Key Concepts:

  • Модернізм в українській літературі
  • Альманах "З-над хмар і з долин"
  • Літературне угруповання "Молода муза"
  • Нова драма

Альманах "З-над хмар і з долин": початок українського модернізму

  • Зачинатель: Микола Вороний, який прагнув створити колективну збірку авторів, орієнтованих на естетичні та філософські пошуки.
  • Ініціатива: У 1900 році Вороний та Чернявський розіслали листи відомим письменникам із закликом долучитися до альманаху, який би відповідав новим течіям у літературі.
  • Тематика: Твори про життя сучасної інтелігенції, соціальні, психологічні та історичні теми.
  • Бачення Вороного: Українська література має бути європейською та новаторською, з симпатією до новітніх течій.
  • Реакція:
    • Панас Мирний вважав, що це зречення творів про селянство.
    • Іван Нечуй-Левицький сумнівався в цікавості таких текстів для селян.
    • Іван Франко написав "Послання" Вороному, в якому вони дискутували про мету мистецтва: чи має воно єднатися з боротьбою за щастя людини, чи стояти осторонь дійсності.
  • Позиція Вороного: Спростував пропаганду "мистецтва для мистецтва", наголошуючи на потребі осучаснення літератури та розширення творчої свободи.
  • Видання: Альманах "З-над хмар і з долин" видано в Одесі у 1903 році.
  • Автори: Леся Українка ("Ритми"), Іван Франко (з циклу "Зів'яле листя"), Микола Вороний, Володимир Самійленко, Павло Грабовський, Осип Маковей, Михайло Старицький, Борис Грінченко, Михайло Коцюбинський ("На камені"), Гнат Хоткевич ("Життєві аналогії"), Ольга Кобилянська ("Мої лілії"), Антін Крушельницький ("Перед кладкою"), Євген Мандичевський ("Два життя").
  • Тенденція: Письменство має бути глибоко національним і художньо досконалим.
  • Узагальнення:
    • Одеса, 1903 рік.
    • Упорядник: Микола Вороний.
    • Сергій Єфремов назвав його "першим маніфестом українського модернізму".
    • Твори на сучасні теми.
    • Зорієнтованість на інтелігенцію.
    • Репрезентація сучасних авторів.
    • Об’єктивна подача різностильових творів.

Літературне угруповання "Молода муза"

  • Місцезнаходження: Львів, 1910-ті роки.
  • Походження назви: Аналогія до "Молодої Польщі" та новела Михайла Яцкова "Доля молоденької музи".
  • Представники: Богдан Лепкий, Петро Карманський, Василь Пачовський, Остап Луцький.
  • Зародження: 1906 рік, з виникненням журналу "Світ".
  • Маніфест: 1907 рік, спрямований проти реалізму, за аполітизм, чисте мистецтво, утечу від життя, культ підсвідомого.
  • Місце зустрічей: Кав'ярня "Монополь", де обговорювали літературу.
  • Іван Франко: Постійний співрозмовник, але критикував їх.
    • Цитата Петра Карманського: "Приходив кожного дня під вечір до нашої кав'ярні “Монополь” незамітно, без шуму, немовби соромився, що важився засісти при одному столі з огрядно одягнутими, якими ми намагалися бути... Та коли приловив співрозмовника на якій фразі, що йому не подобалася, не втерпів, щоб не пришпилити його звичайним „дурниці говорите”".
  • Книжки: До кінця 1907 року вийшло друком вісім книжок під брендом "Молода муза".
  • Мета: Оновлення літератури, стилізація під європейські напрями.
  • Принципи: Культ поезії як краси, відмова від пропаганди доктрин.
  • Орієнтація: Український інтелектуальний читач, несприйняття побутового реалізму.
  • Тематика: Утеча від життя, оспівування смерті, самотності, нічне життя міст, артистична богема, культ підсвідомих видінь.
  • Василь Пачовський: Образ творчості – "розсипані перли" (сльози ліричного героя).
  • Богдан Лепкий: Туга осені та прощання, наприклад, у вірші "Журавлі" (журавлі – українські емігранти).

Нова драма

  • Розквіт: Кінець XIX – початок XX століття.
  • Стильові ознаки: Романтизм, реалізм, символізм, імпресіонізм, експресіонізм.
  • Центр уваги: Особистість, духовна індивідуальність, переживання.
  • Театр: Інтелектуальний, дискусійний.
  • Професійні трупи: Орієнтування на класику та європейську драму.
  • Новий герой: Ідеолог, народний заступник.
  • Теми та конфлікти: Діяльність революціонера, масові виступи, протистояння мас й особистості.
  • Леся Українка: Створює драму з інтелектуальною проблематикою, переносить увагу з побуту на проблеми буття. Звертається до світових сюжетів, пов’язує їх з ідеями національно-визвольної боротьби.
  • Естетичні засади: Боротьба ідей, дискусійна природа, лаконічні діалоги, розв’язка у фіналі.
  • Твори: "Камінний господар", "Одержима", "Кассандра", "Оргія", "Блакитна троянда".
  • Вплив: Спонукала до подальших пошуків нового змісту й форми (Олександр Олесь, Володимир Винниченко, Іван Кочерга, Микола Куліш).
  • Конфлікт: Поетична образність, художня умовність, відкритий фінал, символізм.

Синтез/Висновок

Урок розкриває особливості українського модернізму початку ХХ століття, зосереджуючись на альманасі "З-над хмар і з долин" як маніфесті цього напряму та діяльності літературного угруповання "Молода муза". Також розглянуто розвиток нової драми, зокрема творчість Лесі Українки, яка внесла значний вклад у формування інтелектуальної та символічної драматургії. Основні тенденції модернізму – це оновлення літератури, орієнтація на європейські зразки, дослідження внутрішнього світу людини та пошук нових форм вираження.

Chat with this Video

AI-Powered

Load the transcript when you're ready to chat so the initial page stays lighter.

Ready to summarize another video?

Summarize YouTube Video